أثر أستخدام تنويعات دانيال ماسون مصنف 6 بأسلوب جريج، تشايكوفسكى وليست فى تنمية المهارات والأتجاه نحو آلة البيانو لدى طلاب كلية التربية النوعية

تعتبر التنويعات من أقدم الصيغ الموسيقية حيث ظهرت منذ أقدم العصور وأستمر التأليف لها حتى عصرنا هذا وكتب هذا النوع من التأليف العديد من المؤلفين ولكن هذا النوع من المؤلفات غير مدرج لدراسته فى سنوات البكالريوس بالكليات المتخصصة لذا رأت الباحثة ضرورة التعريف به للطلاب وقياس أثر دراسته وأختارت مؤلفات كتبها الملحن دانيال ماسون بأسلوب موسيقيين مشهورين منهم جريج، تشايكوفسكى وليست لما لها من جمال الالحان والمهارات العديدة التى يحتاج اليها طالب البكالريوس الى جانب قياس اتجاه الطلاب نحو آلة البيانو من خلال أدائهم لهذه المؤلفات ، وقد أشتمل البحث على مقدمة يليها مشكلة البحث ، أهداف البحث ، أهمية البحث فروض البحث محددات البحث ، اجراءات البحث ، مصطلحات البحث ثم دراسات سابقة مرتبطة بموضوع البحث

انقسم البحث الى جزئين :
الجزء الأول : الاطار النظرى ويشتمل على
*نبذة عن التنويعات
*نبذة عن المؤلفين دانيال ماسون، جريج ، تشايكوفسكى، ليست
الجزء الثانى : الاطار التطبيقى
- اشتمل على تحليل لعينة البحث ووضع البرنامج المقترح والموضح فى العينة المختارة من التنويعات وتطبيقها فى جلسات وقياس أثرها قبلى وبعدى على مجموعة طلاب العينة وعددهم 6طلاب الى جانب قياس أثر الاتجاه نحو آلة البيانو قبلى وبعدى .
- النتائج والتوصيات
- واختتم البحث بقائمة المراجع ، ملخص البحث باللغة العربية والأنجليزية .