التقنيات العزفية في دراسات البيانو مصنف (34) عند برنارد ريBernard Rie

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

قسم التربية الموسيقية- کلية التربية النوعية -جامعة المنوفية

المستخلص

تعد الدراسات الموسيقية لآلة البيانو أحد أنوع التأليف الموسيقي والتي تهدف إلى تحسين الأداء التقني للدارسين، حيث إن كل دراسة تعتمد في صياغتها اللحنية على الجوانب التقنية والتعبيرية المراد إكسابها للدارس، ولهذا تعتبر من أهم الأعمال الموسيقية التعليمية التي يعتمد عليها تطوير المستوى التقني والفني لدارسي الآلة وتنمية المهارات العزفية والتغلب على الصعوبات التكنيكية المختلفة.
حيث تركز على معالجة الصعوبات التكنيكية مثل السلالم الموسيقية، الأربيجات، النغمات المزدوجة، والتألفات الهارمونية. وقد اهتم العديد من المؤلفين بتأليف دراسات لتنمية المهارات العزفية، مثل كارل تشيرني ويوهان كرامر (الذين ركزوا على الجوانب التقنية)، وروبرت شومان وفرانز ليست وفريدريك شوبان (الذين اهتموا بالجوانب التعبيرية).
من بين المؤلفين المهمين في هذا المجال برنارد ري(1839-1910) (Bernhard Rie)، الذي ألف العديد من الدراسات التي تجمع بين الجوانب التقنية والتعبيرية، مثل دراساته مصنف (34) ومع ذلك، لم تحظَ أعماله بالاهتمام الكافي من الباحثين رغم أهميتها في تحسين مرونة آلية حركة الأصابع وتطوير الأداء العزفي لدارسي البيانو.
ولهذا هدف هذا البحث إلي التعرف على سمات أسلوب برنارد ري في تأليف الدراسات مصنف(34)
وتحديد التقنيات العزفية التي تحتوي عليها وضع الإرشادات العزفية المقترحة سواء المبتكرة من الباحث أو التي يستعين بها، والتي تساعد في أدائها، وتحديد المستوى التعليمي المناسب الأداء تلك الدراسات.
الكلمات المفتاحية: التقنيات العزفية - دراسات البيانو مصنف (34) - برنارد ري.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات